Mentori și formatori de competențe digitale din cadrul Programului național „DigiProf” au participat la sesiuni dedicate formării nivelului C de competențe digitale, desfășurate în perioada 12-17 ianuarie, la Universitatea din Tallinn, Estonia.
Scopul participării a fost aprofundarea competențelor de mentorat, analiza modelelor europene de digitalizare a instituțiilor de învățământ și preluarea bunelor practici aplicabile în contextul educațional din Republica Moldova. Programul a îmbinat sesiuni teoretice, precum și vizite în mai multe școli din Tallinn și Nissi, Estonia.
Pe parcursul sesiunilor, participanții au analizat modele de leadership educațional, culturi organizaționale favorabile inovării, strategii de digitalizare a școlilor și utilizarea instrumentului DigitalMirror pentru autoevaluarea maturității digitale. De asemenea, au fost examinate studii de caz din Estonia privind infrastructura digitală școlară, utilizarea datelor în luarea deciziilor și rolul mentorului în procesul de schimbare a instituțiilor școlare.
Un accent deosebit a fost pus pe vizitele în instituțiile de învățământ, unde formatorii au asistat la lecții, au analizat procesele educaționale digitale și au interacționat direct cu profesori, elevi și responsabili de tehnologie educațională. Agenda vizitelor în școlile din Estonia a inclus observarea lecțiilor de la diferite discipline școlare, precum și activități practice legate de infrastructura IT a școlii, utilizarea inteligenței artificiale în educație și implementarea strategiilor digitale bazate pe date.
Totodată, au fost analizate documentele de dezvoltare instituțională, strategiile digitale și mecanismele de monitorizare a progresului școlar, discutând cu echipele manageriale despre modul în care deciziile educaționale sunt fundamentate pe date și evaluări periodice.
Programul național „DigiProf” este implementat la inițiativa Ministerului Educației și Cercetării, în parteneriat cu UNICEF și cu Centrul Național de Inovații Digitale în Educație „Clasa Viitorului”, cu suportul financiar al Parteneriatului Global pentru Educație.
