Ministerul Educației și Cercetării

Guvernul Republicii Moldova
A A A
Ministerul Educației, Culturii și Cercetării și Agenția de Cooperare Internațională a Germaniei vor monitoriza procesul de implementare a programelor de formare profesională tehnică prin sistemul dual
29/01/2020 - 17:05

Monitorizarea implementării programelor de formare profesională tehnică prin sistemul dual a fost principalul subiect discutat astăzi, 29 ianuarie, de către ministrul Educației, Culturii și Cercetării, Corneliu Popovici în cadrul unei întrevederi cu managerul proiectului „Promovarea Învățământului Profesional Tehnic pentru o Economie Verde”, Oana Vodiță, coordonatoarea programului „Dezvoltare economică și ocuparea forței de muncă” al Biroului de Cooperare al Elveției, Cristina Cojocaru-Parsons și Înaltul Consilier UE în domeniul educației, Daniel Funeriu.

 

Ministrul Corneliu Popovici a mulțumit reprezentanților Agenției de Cooperare Internațională a Germaniei pentru suportul acordat în sporirea capacităților instituționale pentru dezvoltarea ÎPT, în ansamblu, și a celui dual, în mod special. „Ministerul Educației, Culturii și Cercetării va continua să monitorizeze procesul desfășurării instruirilor prin învățământ dual, astfel încât elevii să fie instruiți în condiții prielnice”.

 

La rândul său, Oana Vodiță  a dat asigurări că va continua să ofere asistență juridică și logistică necesară pentru implementarea proiectului privind dezvoltarea ÎPT în sistem dual din Republica Moldova menționând că: „Misiunea noastră a tuturor actorilor implicați în cadrul acestui proiect este de a contribui la consolidarea încrederii între partenerii duali, agenții economici și instituțiile de învățământ profesional tehnic”.

 

Alte subiecte abordate în cadrul discuției au vizat: procesul de elaborare a comenzii de stat pentru învățământul profesional tehnic secundar, postsecundar și postsecundar non-terțiar și numirea unui consilier în cadrul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării responsabil de sistemul dual.

 

La final, părțile au convenit ca în perioada următoare să organizeze o ședință de lucru cu managerii instituțiilor de învățământ profesional tehnic în cadrul căreia să fie discutate provocările cu care se confruntă în procesul implementării programelor de formare profesională tehnică prin sistemul dual.

petitii